Especialidades Fonoaudiológicas
teste da linguinha
Em bebês
O teste da linguinha é um exame obrigatório que serve para diagnosticar e indicar o tratamento precoce de problemas no freio da língua de recém-nascidos, que podem prejudicar a amamentação ou comprometer o ato de engolir, mastigar e falar, que é o caso da anquiloglossia, também conhecida como língua presa.
avaliação do frênulo lingual
em crianças
A Língua presa é um termo usado pela população para caracterizar uma alteração comum muitas vezes ignorada. Ela ocorre na gestação quando uma pequena porção de tecido que deveria desaparecer durante o desenvolvimento do bebê, permanece na parte de baixo da língua, impedindo seus movimentos.
terapia para disfunções orais no bebê
As disfunções orais são alterações na fisiologia da sucção que podem acometer a ação dos músculos, posturas ou movimentos das estruturas orais no bebê.
O bebê pode estar fortalecendo um músculo que não seja adequado e outros que deveriam estar sendo fortalecidos não estão sendo.
transtorno fonético
O Transtorno Fonético caracteriza-se pela presença de alterações motoras comprometendo a articulação correta dos sons da fala. Ausência dentária, Hipotonia de língua, lábios e bochechas, alterações de mordida, posicionamento inadequado da língua, frênulo lingual curto, entre outros fatores.
transtorno fonológico
O Transtorno Fonológico caracteriza-se pela presença da capacidade de produzir corretamente os sons da fala, mas mesmo assim continuar apresentando trocas na emissão. Mesmo com a estrutura muscular sem alterações anatômicas, de mobilidade, posicionamento ou tônus, os erros permanecem.
motricidade orofacial
A Motricidade Orofacial é a área da Fonoaudiologia que estuda a musculatura dos lábios, língua, bochechas e face e as funções a elas relacionadas, como a respiração sucção, mastigação, deglutição e fala. Atua na prevenção, avaliação, diagnóstico e tratamento de pessoas com comprometimento destas funções.
autismo/intervenção precoce
A intervenção precoce visa estimular a criança a desenvolver a comunicação de forma funcional, a aprender a desenvolver habilidades.
Por esse motivo intervenções que proporcionem estímulos precocemente demonstram excelentes resultados e ampliam a capacidade de aprendizagem das crianças.
GAGUEIRA INFANTIL
A gagueira é cientificamente considerada como distúrbio ou transtorno de fluência da fala que afeta o ritmo da fala. Ela é um distúrbio neurobiológico de carácter multifatorial, uma vez que seu resultado parece estar relacionado a uma interação entre diversos fatores: biológicos, psicológicos, ambientais e sociais.
